İlköğretim Haftası kutlama programı düzenlendi

Vali Aydın Baruş, 2021-2022 eğitim öğretim yılı açılışı ve ilköğretim haftası kutlamaları kapsamında Niyazi Mısri İlkokulu'nda düzenlenen törene katıldı

PAYLAŞ
İlköğretim Haftası kutlama programı düzenlendi
Vali Aydın Baruş, 2021-2022 eğitim öğretim yılı açılışı ve ilköğretim haftası kutlamaları kapsamında Niyazi Mısri İlkokulu’nda düzenlenen törene katıldı
Ras Ajans - Editör

Program Niyazi Mısri İlkokulu öğrencilerinden Miray Nur Arpacı’nın ‘İlköğretim Haftası’ Şiiri ve Samet Özbay’ın ‘Burası Ey Okul Çocuk’ şiirini okumasıyla başladı. İl Milli Eğitim Müdürü Battal Kanbay ve Büyükşehir Belediye Başkanı Selahattin Gürkan’ın konuşmalarının ardından Eğitim ve Öğretim Yılı Açılış programını,791 öğrencimiz ve 33 Öğretmenimiz ile Eğitime başlayan NiyaziMısri İlkokulunda gerçekleştirmenin, Öğretmenlerimizle öğrencilerimizin heyecanına ortak olmanın mutluluğunu yaşadığını ifade ederek konuşmasına başlayan Vali Aydın Baruş, “Covid-19 Salgını nedeniyle, bazı istisnalar dışında yaklaşık 1,5 yıldır ara verilen yüz yüze eğitime tekrar başlamanın mutluluğunu hep birlikte yaşıyoruz. Eğitim, çocuklarımızın yeteneklerine uygun olarak, günün ve geleceğin gerektirdiği şekilde donanımlı olarak yetişmesinde, ülkemizin insan kaynağının nitelikli hale gelmesinde, böylece Türkiye’nin ve Türk İnsanının dünya üzerindeki saygınlığının artmasında çok önemli rol oynayan bir süreçtir.
Ünlü Bilim İnsanı Albert Einstein’ın; “Bir ülkenin geleceği o ülke insanlarının göreceği eğitime bağlıdır” sözü eğitimin bu yöndeki ehemmiyetine işaret etmektedir.
Bugün dünyadaki ülkeler arasındaki gelişmişlik sıralamasına baktığımızda, insan kaynağını en iyi şekilde eğiten ve yetiştiren ülkelerin ekonomik ve sosyal anlamda en ön sıralarda yer aldığını görüyoruz.
Milletler arasındaki medeniyet yarışında milletleri öne çıkaran ve lider yapan en önemli unsurun eğitimli insan kaynağı olduğunu rahatlıkla görebiliriz.
İnsan kaynağının nitelikli hale getirilmesi, bu insan kaynağının eğitim sayesinde ahlak ve zekâ bakımından olgunlaşması, böylece toplumdaki maddi ve manevi kalkınma heyecanının ve geleceğe ilişkin umutların korunmasında eğitimin vazgeçilmez bir önceliğe sahip olduğunu söylemek yanlış olmayacaktır.
Çocuklarımızın ve gençlerimizin eğitim hayatını devam ettirdiği ilim ve irfan yuvaları olan okullar bu manada milletimizin geleceğinin inşa edildiği mekânlardır.
Okullarda bir yandan geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı çağın gereklerine uygun bilgilerle donatırken, diğer yandan onların insani değerler, milli ve manevi hasletlerle yetişmelerini temin etmek gerekir.
Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün okullarla ilgili şu veciz sözleri bu önemi açıkça vurgulamaktadır.
"Okul genç beyinlere; insanlığa hürmeti, millet ve memleket sevgisini, şerefi, bağımsızlığı öğretir. Bağımsızlık tehlikeye düştüğü zaman onu kurtarmak için takip edilecek en uygun, en güvenli yolu öğretir. Memleket ve milleti kurtarmaya çalışanların aynı zamanda mesleklerinde birer namuslu uzman ve birer bilgin olmaları lazımdır. Bunu sağlayan okuldur."
Eğitimin bir önemli yönüne daha dikkatinizi çekmek istiyorum.
Çocuklarımızı ve gençlerimizi bir yandan müfredat programında yer alan konularda aydınlatarak gelecekteki sınavlara hazırlarken, diğer yandan onları fikirleriyle şahsiyet kazanabilen insanlar olarak da yetiştirmekle mükellefiz.

Başöğretmen Atatürk; Öğretmenler! Cumhuriyet sizden fikri hür, irfanı hür, vicdanı hür nesiller yetiştirmenizi ister.” derken yeni nesiller üzerindeki sorumluluğunuzu sizlere hatırlatmaktadır.
Hayatlarının önemli bir zaman diliminde öğrencileriyle birlikte olan sizlerin, onlara sadece mevcut bilgileri ezberleterek ya da ders programındaki hazır problemleri çözmeyi öğreterek değil, aynı zamanda her çocuğumuzun içindeki yeteneğini keşfetmesini sağlayarak geleceklerinde önemli bir rol üstleneceğinize inanıyorum.
Eğitim Bu Yönü ile ilgili olarak EricFromm’un ifadelerini de burada hatırlatmak isterim.
“Eğitimin temel amacı çocukları yeteneklerinin bilincine vardırmaktır.”
Okullarımızın, çocuklarımızın daha sağlıklı ve rahat bir ortamda eğitime ulaşabilmesi için; eski okul binalarının yenilenmesi ve güçlendirilmesi, sabahçı ve öğlenci olarak ikili eğitim veren okullarımızın gün boyu eğitim verebilmesi amaçlarına yönelik olarak yeni okul binalarının inşa edilmesine çalışıyoruz.
Bu kapsamda; bu eğitim öğretim yılında yaklaşık 70 okul binasının inşa edilmesi için çalışmalara başladık.Bazı okullarımız inşaat aşamasında, bazı okullarımız ihale aşamasında, proje çalışmaları ya da imar çalışmaları devam eden okullarımız var.Okullarımızın yapımını süratle tamamlayarak inşallah öğrencilerimizi ve öğretmenlerimizi; özel derslikleri, laboratuvarları ve atölyeleri ile donanımlı okullara kavuşturacağız.Öğrencilerimizin derslerini aldığı okul binaları yanında, spor, sosyal ve kültürel faaliyetlerini rahatça yapabileceği alanların artırılması için de çalışmalar yapıyoruz.Yeni okul binalarımızın ve diğer eğitim tesislerinin inşa edilmesinde katkı sunan Sayın Milli Eğitim Bakanımıza, İl Milli Eğitim Müdürümüze ve personeline, yeni okulların yapımında yardımlarını esirgemeyen tüm hayırseverlerimize teşekkür ediyorum.
Malatya olarak, 2021-2022 Eğitim ve Öğretim Yılında; 691 resmi ve 125 özel okulda olmak üzere toplam 7.784 derslikte, 13.127 Öğretmen ve 168.918 öğrencimizle eğitime başladık.Okullarımıza devam eden çocuklarımızın can güvenliğini temin etmek, Covid-19 salgını nedeniyle oluşan risklere karşı sağlıklarını koruyabilmek amacıyla gerekli önlemleri aldık ve almaya da devam ediyoruz.
İçişleri Bakanlığımızın ve Milli Eğitim Bakanlığımızın talimatları çerçevesinde;
• Okul ve Okul Çevrelerinin Güvenliğinin Sağlanması Kapsamında;
Okul Güvenlik Kameralarının Çalışır Halde Bulundurulması,
Okul Çevre Duvarlarının ve Fiziki Önlemlerin gözden geçirilmesi,
Okul Bahçe ve Çevre Aydınlatmalarının kontrol edilmesi,
Metruk Binaların tespit edilerek Belediyeler tarafından yıkımlarının yapılması,
Güvenlik ve Koordinasyon Görevlilerinin Okullarda görevlendirilmesi,
Okul Çevrelerindeki Lüzumsuz Kişilerin Uzaklaştırılması,
Okullarda Çalışan Görevlilerin güvenlik soruşturmalarının yaptırılması,
Okul Çevrelerinde Alınacak Trafik Önlemlerinin ve Sorumlularının Belirlenmesi,

•Öğrencilerimizin Zararlı Alışkanlıklardan Korunması Kapsamında;
Bağımlılık Yapan Madde Satışının Önlenmesi,
Okul Çevrelerinde Narkotim Görevlendirilmesi,
Uyuşturucu Madde Bağımlılarının Takibi,
Okullarda Bağımlıktan Korunma Eğitimi Verilmesi,
Okul Çevrelerindeki Umuma Açık Yerler ile Internet Kafelerin Kontrolünün Düzenli olarak yapılması,
Okul Çevrelerindeki Seyyar Satıcılara Müsaade Edilmemesi,
• Okul Servis Araçlarının Güvenli Hale Getirilmesi Kapsamında;
Servis Araçlarının Okul Yönetimleri ve Trafik Ekiplerince Denetiminin Titizlikle Yapılması,
Okul Servis Şoförlerinin Eğitimlerinin Sağlanması,
Okul Servislerine Çalışan Personelin Güvenlik Soruşturmalarının Yapılması,

• Covid-19 Salgını Tedbirleri Kapsamında;
Okullarda Görevli Olan Personel ve öğretmenlerin Aşı Durumlarının Kontrolü ve Aşı Olmayanlardan PCR Testi İstenmesi,
Okul personeli dışındaki kişilerin okullara alınmaması,
Okulların genel alanları ile sınıflarda dezenfektan bulundurulması,
Ders Sürelerinin Kısaltılması ve teneffüslerin farklı zamanlarda yapılması,
Ortak kullanılan alanlarda hijyen şartlarının oluşturulması,
Okul Servis Araçlarında Öğrenciler ve Servis Personeli Tarafından Maske Kullanılması,
Okul Servis Araçlarında Dezenfektan ve Yedek maske Bulundurulması,
Okul Servislerinde Her Öğrenciye Tahsis Edilen Koltuk Numaralarına İlişkin Listenin Servisin Görünür Yerine Asılması ve Farklı Koltuklarda Seyahat Edilmesine İzin Verilmemesi,
Hususlarında gerekli kontrol ve denetimler; Trafik Görevlileri, Polis ve Jandarma Personelimiz ve Okul Yöneticilerimiz tarafından yerine getirilmektedir.
Bu minvalde; tüm görevlilerimizden, okul yöneticilerimizden, öğretmenlerimizden, öğrencilerimizden ve öğrenci velilerinden ricamız alınan tedbirlere uyulması konusunda gerekli hassasiyeti göstermeleridir.
Çünkü çocuklarımızın eğitimine devam edebilmeleri ancak alınan tedbirlere tam anlamıyla riayet edilmesi, tedbirlere uymayanlarla ilgili olarak gerekli şikâyetlerin ilgili birim ve görevlilere iletilmesiyle mümkün olacaktır.
2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılında okulların, okul çevrelerinin ve okul servislerinin öğrencilerimiz için daha güvenli hale getirilmesi konusunda tedbirlerimizi artırarak devam ettireceğiz.
Çocuklarımızın eğitim hayatının başarılı ve mutlu geçmesinde; idarecilerin, öğretmenlerin, aile fertlerinin, tüm kurum ve kuruluşlarının payı olduğunu unutmadan birlikte hareket ettiğimiz takdirde eğitimde Malatya olarak hak ettiğimiz yere geleceğimize inandığımı ifade etmek istiyorum.
2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılının Malatya’mıza, ülkemize, ailelerimize, öğretmenlerimize, tüm eğitim camiamıza hayırlı olmasını, başarılar getirmesini diliyorum” dedi.
Program 4. Sınıf öğrencilerinin 1. Sınıf öğrencilerine “Okula Hoş Geldiniz” çiçeği sunmaları, Halk Oyunları Ekibinin folklor gösterisinin ardından Vali Baruş ve protokol üyeleri sınıfları ziyaret ederek öğrencilerle sohbet edip kitap dağıttılar.
2021-2022 eğitim öğretim yılı açılışı programına Vali Aydın Baruş, Büyükşehir Belediye Başkanı Selahattin Gürkan, Cumhuriyet Başsavcısı Muhammet Savran, Doğanşehir Kaymakamı Mehmet Kılıç, İl Jandarma Komutanı J. Alb. Ercan Altın, Yeşilyurt Belediye Başkanı Mehmet Çınar, İl Emniyet Müdür Vekili Murat Deniz, İl Milli Eğitim Müdürü Battal Kanbay, öğretmenler, öğrenciler ve öğrenci velileri katıldı.

Bulten

  • Etiketler
HABERİ PAYLAŞ:
BUNLARA DA BAKIN